• E' importante che i bambini acquisiscano le convenzioni legate alla scrittura e ai libri: dal ruolo delle immagini rispetto alle parole, alla direzione in cui procede la lettura, all'alfabeto. Per questo è importante leggere i libri insieme a loro fin da piccoli, scegliendo quelli più adatti ai loro gusti e interessi.
• Rileggendo più volte lo stesso libro i bambini e le bambine si creano delle aspettative e, sulla base di ciò che sanno già, imparano ad accoppiare parole e scrittura.
• La capacità di risolvere problemi e di essere creativi può essere stimolata partendo dalle immagini di un libro per scoprire i particolari, inventare storie nuove, giocare con le storie.
• Si può stimolare la curiosità verso la lettura leggendo anche i cartelli stradali, le insegne dei negozi e tutto quello che è intorno a noi oppure disegnando lettere sulla sabbia.
• Le filastrocche e le fiabe sono un altro importatissimo strumento: infatti, l'uso poetico del linguaggio, ad esempio la rima, favorisce nel bambino la consapevolezza dei suoni.
• La lettura di storie via via più complesse aiuta i bambini non solo a sviluppare un senso di appartenenza culturale, ma anche a comprendere in modo naturale i meccanismi di costruzione di una storia.
• La scelta dei libri può procedere dai libri di sole immagini (uno bellissimo io l'ho trovato qui) per passare poi a
quelli con poche parole illustrate da immagini. I libri più complessi prevedono l'elaborazione di alcuni concetti, come i numeri o i colori, oppure la narrazione di storie (un esempio molto interessante potete trovarlo qui.