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Autismo e inclusione scolastica. E' fondamentale la formazione del corpo docente

di Redazione PianetaMamma - 30.03.2023 Scrivici

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Fonte: shutterstock
Autismo e inclusione scolastica: 9 insegnanti su 10 ritengono che la formazione di tutto il corpo docente sia fondamentale

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Autismo e inclusione scolastica. E' fondamentale la formazione del corpo docente

In occasione della Giornata Mondiale della Consapevolezza sull'Autismo, La Fabbrica ( leader nei progetti edutainment rivolti alla scuola, ai giovani e alle famiglie) presenta i risultati di una survey condotta su un campione di insegnanti delle scuole primarie riguardante l'autismo e l'inclusione scolastica.

Secondo il sondaggio realizzato da Scuola.net nell'ambito di "AutLab: Laboratorio per menti speciali", un corso di formazione online gratuito per insegnanti delle scuole primarie, il 90% degli insegnanti ritiene che la formazione di tutto il corpo docente sia fondamentale per l'inclusione degli alunni con disturbi dello spettro autistico.

Il corso di formazione online AutLab mira a sviluppare competenze tra gli insegnanti per facilitare l'interazione tra gli alunni con bisogni specifici e il resto della classe, promuovendo così l'inclusione scolastica.

"Nel mondo della scuola si sentiva il bisogno di un progetto come AutLab, tant'è che il corso in soli 6 mesi ha raggiunto un numero importante di partecipanti. AutLab va incontro a tutti quegli insegnanti non specializzati che sentono la necessità di acquisire competenze utili ad abbattere le barriere sull'autismo a scuola e a valorizzare le capacità degli alunni con bisogni specifici. AutLab è un'opportunità unica per rendere la scuola più inclusiva", spiega Angela Mencarelli, Amministratore Delegato de La Fabbrica"Continueremo a impegnarci nel far conoscere il corso a tutte le scuole primarie e secondarie di primo grado d'Italia, rendendoci disponibili a nuove sinergie e collaborazioni con enti, associazioni e aziende che vogliono creare valore sociale. Inoltre il successo del corso è un ulteriore incoraggiamento a portare avanti la nostra mission: ideare e sviluppare percorsi educativi finalizzati a dare opportunità più eque a tutte le studentesse e gli studenti, inclusi coloro che vivono in condizioni di fragilità".

 

 

Il progetto Autlab

Il corso di formazione online gratuito "AutLab: Laboratorio per menti speciali", ideato da Roberta Salvaderi, mamma di una bambina autistica, e realizzato da La Fabbrica, con la consulenza scientifica di Fondazione Renato Piatti Onlus, ha ottenuto un grande successo, con oltre 6.000 docenti formati in tutta Italia in soli 6 mesi e un alto indice di gradimento e soddisfazione tra gli iscritti.

L'obiettivo di AutLab è facilitare l'inserimento scolastico e sociale degli alunni con autismo valorizzandone le abilità, attraverso la formazione e il coinvolgimento dei docenti non specializzati delle scuole primarie. Il corso è disponibile su Scuola.net  ed è riconosciuto dal Ministero dell'Istruzione.

Il successo di AutLab dimostra l'esigenza delle scuole italiane di acquisire strumenti e competenze per la gestione delle dinamiche dell'autismo, disturbo che in Italia colpisce 1 bambino su 77, tra i 7 e i 9 anni.

Grazie ad AutLab, tutti i docenti del team di classe possono apprendere come sviluppare percorsi educativi, scolastici ed extrascolastici finalizzati a valorizzare e potenziare le capacità degli alunni autistici, che vengono riconosciuti non come bambini che funzionano "meno", ma diversamente (neurodiversità).

Da una survey post-corso, a cui hanno risposto 500 insegnanti tra coloro che hanno svolto e completato il corso AutLab, è emerso che il 10% ha notato episodi di discriminazione nei confronti degli alunni autistici e che oltre il 95% ritiene che la formazione di tutti i docenti del team di classe possa favorire i percorsi di inclusione per gli alunni autistici.

"L'idea è nata nel periodo di pandemia quando, seguendo mia figlia durante la DAD, ho capito che le insegnati avevano bisogno di un aiuto concreto per poter lavorare meglio con mia figlia Giulia e con tutta la classe. Volevo dare alla scuola uno strumento che potesse supportare i docenti sui temi dell'inclusione e li aiutasse a capire le reali difficoltà degli alunni autistici. Non smetterò mai di ringraziare La Fabbrica per aver creduto nelle mie idee e per aver realizzato uno dei miei sogni", spiega Roberta Salvaderi, mamma di Giulia. "Ho capito che voglio dedicarmi a progetti di questo tipo, mettendo in campo le mie competenze. È la mia mission! Non si tratta solo di Giulia ma di un tema sociale, non c'è solo la scuola ad aver bisogno di supporto, ma anche il mondo del lavoro".

Risultati della survey: l'importanza della formazione dei docenti per l'inclusione

I docenti hanno espresso la loro opinione sull'autismo a scuola attraverso una survey post-corso.

Dei 6.000 docenti che hanno completato AutLab, 500 hanno partecipato all'indagine, che ha rivelato che quasi tutti gli intervistati ritengono che la formazione di tutti i docenti del team di classe possa favorire l'inclusione degli alunni autistici. Inoltre, oltre l'86% degli intervistati ritiene che tutte le scuole dovrebbero introdurre la figura di un docente o di un esperto competente sui temi dell'autismo per facilitare percorsi inclusivi. È interessante notare che il 90% degli intervistati ha avuto esperienze con lo spettro autistico e il 10% ha notato episodi di discriminazione contro gli alunni autistici. Inoltre, oltre il 70% degli intervistati ha notato un aumento della sensibilità verso l'inclusione scolastica e sociale degli alunni autistici nella propria scuola negli ultimi 5 anni, e la metà ritiene che la scuola consideri con occhio professionale i problemi delle famiglie. Infine, il 46% degli intervistati ritiene che la necessità di una formazione specifica sia il problema più significativo, mentre il 24% ritiene che sia la gestione degli alunni.

Per iscriversi al corso cliccare qui: https://www.scuola.net/formazione-docenti/66/autlab-laboratorio-per-menti-speciali

Per maggiori informazioni e per collaborare:  www.autlab.it e autlab@lafabbrica.net

 

Fonte:

Ufficio Stampa La Fabbrica www.lafabbrica.net

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